CONSELLS PER UTILITZAR CORRECTAMENT EL GRUP DE WHATSAPP

Vos volem oferir una llista de consells per utilitzar correctament el grup de WhatsApp: 

• No missatges sense contingut: Si no tens res útil, informatiu o interessant que dir al grup és millor no escriure. Per exemple, si algú pregunta si algun pare o mare ha trobat la jaqueta  perduda del seu fill, no cal cremar el Whatsapp ple de missatges dient “no”. Qui trobi la jaqueta perduda ja respondrà.
• Va bé silenciar de tant en tant el grup: a vegades, com a tots els grups, és inevitable que la conversa superi la nostra paciència, o potser just la informació que s’aporta en aquell moment no és interessant. Millor silenciar el grup i ignorar els missatges abans de perdre els nervis.
• No a les crítiques destructives: “Aquest professor/nin/pare no m’agrada” és una altra frase recurrent en alguns grups. El grup de whatsapp no és el lloc per criticar. Si el professor “posa massa deures” o “pocs durant les vacances” és millor parlar-ho directament amb ell.
• Respecte: Sembla obvi, però no sempre es respecta a tothom com cal als grups de WhatsApp. La privadesa és sagrada, potser abans de compartir una foto on surt el fill d’una altra persona li podem preguntar per privat si li sembla bé. I, sobretot, no cal compartir continguts que atemptin contra la privadesa de ningú ni resultin ofensius.
• Dubtes amb els deures: A quin grup de WhatsApp de pares no s’ha preguntat mai els deures que tenen els nens per demà? Els experts aconsellen que cal ajudar als fills a “aprendre a ser més responsables i escoltar més a classe. Ser més autònoms i solucionar ells mateixos els seus problemes”.
• Els assumptes personals millor amb els grups d’amics: De vegades alguns participants comencen a penjar acudits, fotos, opinions polítiques… Això distorsiona els missatges importants del grup. A més, pot crear situacions incòmodes, no tothom té perquè compartir les teves opinions o el teu sentit de l’humor.
• Atenció a l’hora d’enviament dels missatges. Respectem les hores de descans dels altres membres del grup. Tot i que nosaltres potser estem desperts de matinada, hi ha gent que aquestes hores està dormint i el teu missatge li pot molestar.

AVALUACIÓ

Com ja sabeu, els alumnes de Primària reben trimestralment un informe d'avaluació.
Enguany aquest informe serà donat a través d'una entrevista amb el/la tutor/a del vostre/a fill/a a final de cada  trimestre. Cada tutor/a  tendrà una graella amb uns horaris per apuntar-se.

Aquest canvi en l'entrega dels informes d'avaluació parteix d'un procés de reflexió/innovació constant. Pensam que és  una manera efectiva de rebre la informació i a més, comporta una millora en la comunicació entre família i escola i una oportunitat per compartir el procés d'aprenentatge dels infants.

OBJECTES PERDUTS

Vos recordam que en hall de l'escola hi ha un espai amb els objectes perduts.
 Teniu fins el darrer dia de cada mes per venir a recollir-los, sinó es duran en els contenidors de reciclatge de Deixalles.

 

PREPARATIUS NADAL 2017

Ja s'acosta el Nadal i volem fer-vos un petit tast del què celebrarem a l'escola. 

• Gaudirem d'una xocolata calenta amb productes de comerç just.

• L'APIMA escriurà una carta als Reis d'Orient. 

• Jornada de portes obertes.  Estau convidats a visitar l'aula del vostre/a fill/a a final del trimestre. Cada tutor/a vos informarà del dia i l'hora. 

• Recollida de roba i altres  per diverses associacions. Vos informarem més endavant. 

Enguany ja no hi haurà representació de nadales com s'ha fet aquests darrers anys. Els motius pels quals hem decidit a nivell de Claustre fer aquest canvi són els següents:

- La preparació de la representació de la Nadala implica destinar moltes hores de l'àrea de música al seu assaig, fet que fa endarrerir el treball d'altres aspectes de l'àrea.

- Considerem més significatiu conèixer i cantar una gran varietat de nadales de manera lúdica.

- Per l'experiència viscuda, els alumnes acaben avorrint la nadala ja que l'arriben a cantar moltes vegades durant setmanes.

- Les famílies estan convidades sempre a participar d'altres dinàmiques de l'aula i poder veure els vostres fills/es en la vida quotidiana de l'escola.

Tot i així, es continuaran treballant les nadales com a contingut d'aula. 

PATI EDUCACIÓ PRIMÀRIA

Volem comunicar-vos l'organització que volem dur a terme el temps de pati amb els alumnes d'educació primària:

El nostre centre té un número aproximat de 470 alumnes d’educació primària que comparteixen l’espai de pati entre les 11’30h i les 12h. Els metres quadrats d’aquest espai són molt pocs per cobrir les necessitats de moviment de tots aquests infants. Encara que compleix normativa, la combinació de pocs metres quadrats i molts infants, fa que sorgeixin conflictes, que no hi hagi situacions de joc adequades, un renou excessiu...

Prop del centre hi ha el parc del Molí d’en Beió on hi ha situada l’Escola de Mallorquí de Manacor. Pensam que aquest espai és adequat perquè cada dia s’hi desplacin entre 150 i 200 alumnes des del nostre centre i així rebaixar la massificació en el pati.

L’Escola de Mallorquí disposa de banys exteriors, per la qual cosa els alumnes no han d’entrar a les instal.lacions.

El parc té 4 portes d’accés. Durant el temps que ocupem el parc, quedaran totes tancades exceptuant la d’accés directe a l’Escola de Mallorquí on hi haurà un mestre assignat de vigilància.

Pel que fa a la vigilància d’aquests alumnes desplaçats al parc, es complirà amb la normativa vigent de ràtio de mestres per número d’alumnes (1/40), de la mateixa manera que es mantendrà en el centre. Ens els trajectes d’anada i tornada (1’30 min. cada un) seran acompanyats per un mestre més de suport.

Els grups d’alumnes que sortiran cada dia seran els mateixos durant un temps, que pot variar cada mes, cada dos mesos o cada trimestre. Els alumnes que surten seran agrupats per edats, és a dir, 1r i 2n, 3r i 4t i 5è i 6è.

Amb la nostra metodologia i organtizació és molt difícil fer dos torns de pati pels alumnes d’educació primària, per la qual cosa pensam que l’opció d’utilitzar el parc del Molí d’en Beió és la millor a curt termini.

Així i tot, aquesta organització serà valorada per tot el professorat a final de curs per tal de planejar la millor opció de cara al curs vinent.

Aquesta proposta va ser acceptada per tots els membres del Consell Escolar. Demà s'entregarà la sol.licitud formal a l'Ajuntament i a la Conselleria d'Educació.

 

CONSELL ESCOLAR

Ahir dimecres 22 de novembre, es va constituir el Consell Escolar amb els nous membres electes.

La composició queda de la següent manera:

Presidenta: M Antònia Nadal Alcover
Cap d'estudis: Isabel M. Rigo Lliteras
Secretari: Rafel Moscardó Mongort
Representat de l'APIMA: Benvinguda Febrer Miquel
Representat Ajuntament: Isabel Febrer Gelabert
Representants dels mestres: Francisca Riera del Moral, Mercè Gelabert Munar, Miquel Bauçà Rigo, M. Isabel Gayà Martínez i M Isabel Pocoví Mas
Representants de pares i mares: Manolo Galan Massanet, Francisca Caldentey Riera i Jordi Pedrals Pérez
Representat del PAS: Joana M Gili Parera

BERENARS

AVUI DIVENDRES ELS ALUMNES DE 6È TORNARAN VENDRE BERENARS PELS ALUMNES D'EDUCACIÓ PRIMÀRIA.

BON PROFIT.

ESCOLA DE MALLORQUÍ

ELECCIONS CONSELL ESCOLAR

Recordar-vos que el proper dilluns 13 de novembre hi ha les eleccions de pares i mares per formar part en el Consell Escolar.

L'horari és:
9-10h
13'30h-14'30h
18'30h-20'30h
 Com podeu veure, l'horari dóna facilitat de participació, ja que coincideix amb l'horari d'entrada i sortida dels vostres fills i filles i també hi ha horari d'horabaixa pels que feis feina el matí.

Tal i com heu vist en els suros del centre, els candidats que es presenten són:

FRANCISCA CALDENTEY RIERA

JORDI PEDRALS PÉREZ

Trobareu la taula per fer les votacions a l'entrada principal del centre, ben davant la secretaria del centre.

Vos animam a participar.

4 RECOMANACIONS PER FER UN BON ÚS DELS GRUPS DE WHATSAPP

CURS DE LLENGUA CATALANA PER PARES I MARES NO CATALANOPARLANTS

Us presentam l'oferta de formació de llengua catalana per mares i pares no catalanoparlants. 
El curs comença  dia 9 de gener i finalitza el 12 d'abril. L'horari del curs serà  cada DIMARTS i DIJOUS de 18'00 a 19.30 a la nostra escola.
La inscripció   es farà a  la secretaria de l'escola del 6 al 17 de novembre (de dilluns a dijous de 13 a 14h). 
El preu total del curs és de 30 euros. Tenen una reducció del 50% de l'import de la matrícula les persones següents:
- Desocupades. Cal aportar certificat o fotocòpia de la targeta del SOIB o organisme equivalent que acrediti la condició de desocupat. La data d'aquest document no pot ser anterior en més de 30 dies naturals a dia 6 de novembre.
- Jubilades o pensionistes. Cal aportar un certificat expedit per l'INESS o un document que acrediti la condició de jubilat o pensionista.
- Membre de família nombrosa. Cal aportar fotocòpia del títol de família nombrosa en vigor.
- Discapacitades. Cal Aportar la fotocòpia de la targeta acreditativa del grau de discapacitat.
- Tenir el carnet jove europeu (per exemple, el carnetjove<26). Cal aportar una fotocòpia compulsada del carnet. Si el carnet és alhora una targeta de crèdit, només cal presentar-ne l'original.

En cas que no tingueu prou recursos per pagar la matrícula, posau-vos en contacte amb la direcció del centre.